За останні десятиріччя як в нашій країні так і за кордоном проблема молодіжних субкультур, цінностей і ціннісних орієнтацій молоді набула особливої актуальності. Ці поняття є об’єктом дослідження багатьох наук зокрема, філософії, психології, соціології, що говорить про їхню складність та багатоплановість. Формуючи своє ставлення до життя, починаючи з періоду ранньої юності, власні цінності та норми, які, звичайно, відрізняються від пріоритетів старшого покоління, молодь шукає своє унікальне місце в соціумі, поле для реалізації. 

     Термін “молодіжна субкультура” з’явився у 60-ті роки XX ст. Поява її є свідченням того, що молодь набуває свого політичного, ідеологічного, економічного статусу в сучасному світі, а отже й відповідальності.

     28 лютого  2019 р  на базі ІЦПО  відбувся захід, на якому лідери учнівського самоврядування вирішили  познайомити присутніх з  класифікаціє молодіжних субкультур, а саме: «Історична реконструкція», « Чарлідінг», «Хіппі», «Аніме», «Панки», «Скейтери», «ЗОЖ» та в цікаві ігрові формі дали характеристику кожній субкультурі, спробували донести присутнім усі плюси чи мінуси представленої ними субкультури.